Aufbau und Inhalte
Thematische Bausteine der power4me Präventionsarbeit
Mein Körper gehört mir!
- Mein Körper gehört mir!
- Ich vertraue meinen Gefühlen!
- Ich entscheide welche Berührung für mich angenehm ist!
- Ich habe das Recht ein JA oder ein NEIN zu sagen!
- Es gibt gute und schlechte Geheimnisse!
- Ich spreche darüber und hole mir Hilfe!
- Ich habe keine Schuld!
- Altersadäquate Sexualerziehung
Mir und meinem Körper soll es immer gut gehen!
Didaktische Umsetzung des power4me Programms:
- Rollenspiele, Geschichten, Lieder, Bücher, Bewegungsspiele, Bildmaterial, Plakate bieten den Kindern eine Erarbeitung des Themas unter Berücksichtigung der sensorischen Integration
- situationsorientiertes Arbeiten
- aktives Üben des Gelernten in Klasse und Turnsaal
Angebotsübersicht der power4me Kurse
- Informationsaustausch mit der Klassenlehrerin (im Sinne eines situationsorientierten Arbeitsansatzes)
- Elternabend im Sinne des Miteinander – Füreinander
- gemeinsames Lernen im Klassenverband im Beisein einer den Kindern vertrauten Pädagogin
- getrenntes geschlechtssensibles Lernen mit Mädchen und Buben
- altersadäquate Umsetzung auf jeweils Grundstufe I und Grundstufe II
- Feedbackgespräch mit der Lehrerin
- Arbeits- und Bastelmaterial für Kinder und Pädagogin
